Semiótica I – Fernández

Cátedra José Luis Fernández ~ Facultad de Ciencias Sociales ~ UBA

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Trabajo práctico

Del desenvolvimiento del Programa se extrae la idea de que la Semiótica es, además de una de las disciplinas que describen y explican la vida social, una herramienta operativa para intervenir racionalmente en los intercambios discursivos, previendo y evaluando los resultados de esas intervenciones. De hecho, la totalidad del personal docente de la Cátedra participa activamente de proyectos de investigación aplicada, tanto en el ámbito académico (tesis de maestrías y doctorados, becas de investigación, proyectos UBACyT), como para instituciones externas a la vida universitaria.

Teniendo en cuenta lo anterior, el trabajo práctico fue diseñado para que:

- los alumnos apliquen las distintas herramientas de análisis transmitidas durante el curso en el marco de una “práctica profesional”,

- los docentes transmitan sus experiencias de investigación y articulen la enseñanza con el desarrollo de los proyectos de investigación en que trabajan y

- la Cátedra en su conjunto genere un cuerpo de saberes específicos producto de la investigación que se desarrolle.

El tema del trabajo práctico será propuesto por cada docente y estará vinculado al trabajo de investigación que desarrollan en los dos UBACyT que están asentados en la cátedra: “Letra, imagen, sonido. Convergencias y divergencias en los medios y en el espacio urbano”, dirigido por el Dr. José Luis Fernández, y “Mediatizaciones de la política y el arte. Entre los viejos y los nuevos medios”, dirigido por el Dr. Mario Carlón.

Objetivos específicos

Son objetivos específicos del trabajo práctico:

- Conocer el estado de las relaciones entre discurso y metadiscurso en un campo de desempeño discursivo mediático.

- Asesorar a un operador de medios imaginario (productora cinematográfica, canal de televisión, ONG, etc.) acerca de desarrollos creativos y desarrollos de investigación.

Descripción general

Al comienzo del año lectivo, los auxiliares docentes deberán presentar en sus comisiones el campo sobre el que se trabajará durante el año. En esas presentaciones deberán aclarar las razones de selección del tema y cómo se vincula con líneas de investigación preexistentes brindando todas las informaciones necesarias para contextualizar el trabajo práctico específico. En esa instancia deberá quedar en claro también si lo producido por los alumnos será utilizado para su propio trabajo de investigación y el sistema de reconocimiento (mención, cita, etc.).

Los alumnos deberán realizar distintas entregas de:

-  Grillas de análisis del corpus seleccionado dentro del discurso de referencia, según los niveles de análisis brindados en el curso, adecuados a las características específicas del objeto.

Y, en los casos en que el trabajo práctico lo requiera:

- Grilla de análisis  metadiscurso correspondiente, privilegiando la comparación con la grilla anterior (criterio básico: presencia/no presencia de rasgos del discurso de referencia).

- Brief de creatividad y brief de investigación como aporte de consultoría al operador imaginado.

Para la realización de las grillas y de los briefs (breves documentos con indicaciones sintéticas para la acción, respectivamente, de creativos e investigadores) se entregarán instrucciones adecuadas.

Por las características del trabajo, el operador ideal seleccionado puede ser diverso (editorial, productor cinematográfico, emisora de radio y/o TV, ONG, etc.), el campo discursivo puede ser tanto el de un medio (radio, revista, incluso un museo entendido como medio, etc.) como el de un género (telenovela, revistas de entretenimiento o difusión, eventos culturales, etc.) y puede estar situado en cualquier época entre finales del siglo XIX y la actualidad.

Descripción de los trabajos prácticos 2012 de cada docente

Docente Resumen del TP Corpus
Mónica Berman Metadiscursos para un género nuevo. ( De las publicidades de los radioteatros del comienzo)
Estudio cuantitativo y cualitativo de las operaciones discursivas en los metadiscursos de un género que se “está constituyendo”.
Avisos publicitarios de la década del ’30.

Avisos de la década del ’40 y ’50 (momento de auge del género radiofónico) para contrastar.

Damián Fraticelli Magazine For Fai Presidente: el humor postmoderno en campaña electoral (1999).
Estudio cualitativo de las operaciones discursivas y las relaciones intertextuales que se dan en la instancia de producción y reconocimiento del programa cómico Magazine For Fai en su relación con el discurso político en momentos preelectorales.
El trabajo práctico tiene por objetivo describir las características de la interfaz entre el humor posmoderno y el discurso político en momentos de preelectorales en Argentina, en el programa Magazine For Fa Presidentei. Se espera encontrar las operaciones estilísticas que lo diferencian del humor anterior o humor del capo cómico cuando interactúa con el discurso político en momentos preelectorales.
Emisiones del programa “Magazine For Fa Presidente” (1999).

Las críticas y publicidades del programa.

Programas cómicos anteriores como Tato Bores, Las mil y una de Sapag, Canal K, No toca botón, entre otros.

Daniela Koldobsky
Ezequiel De Rosso Arte de arrabal: para una historia del tango en la década del sesenta.
Análisis de los modos de construcción del universo del tango durante la década del sesenta. Esta investigación continúa otra sobre la década del treinta, sostenida en objetivos similares: determinar especificidad del tango en tanto que universo de prácticas, los límites y conflictos que convoca su constitución y los operadores que, en diferentes momentos de su historia, se configuran en sus representaciones gráficas.
Revistas de interés general y especializadas en tango publicadas entre 1960 y 1969.
Betina González Discurso urbano y discurso ambientalista en la web.

Estudio cualitativo de las representaciones de la naturaleza y de los discursos asociados a su preservación y conservación en las webs oficiales de instituciones estatales y ONGs ambientalistas. Contraste con publicidad gráfica y, posiblemente, spots de TV
Selección de un corpus compuesto por páginas de Internet de ONGs como Greenpeace, el Zoológico de Buenos Aires, la Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable.

Publicidad Gráfica.

Videos, documentales y páginas en medios sociales.

Mariano Lapuente La figura del prosumidor de recitales de show de música en vivo en youtube
El trabajo tiene por objetivo indagar los rasgos discursivos que diseñan la presencia del prosumidor. Éste define, en el campo de la recepción, la posibilidad de producir mensajes sin abandonar la posición tradicional de consumidor. El interés de esta investigación reside en el hecho que aún se conoce poco sobre los modos concretos a través de los cuales los usuarios articulan su tradicional posición con esta nueva que les permite migrar a los medios.
El análisis se dirige a observar con especial atención las variaciones modales de presencia de ese prosumidor en contacto con artistas y públicos de conciertos en vivo, conjuntamente con los géneros musicales y espacios sociales construidos. Así también se atenderá a los modos de figuración del cuerpo y sus espacios sociales.
Con este propósito se circunscribe el análisis al prosumidor en contacto con recitales de música en vivo de la ciudad de Buenos Aires publicados en youtube.
Se trabajará con dos clases de video: aquellos provenientes de la industria cultural y aquellos que tienen su origen en el nativo digital y los usuarios que comparten su experiencia del show en vivo.
Ana Slimovich Noticieros televisivos: el candidato en períodos preelectorales.
Análisis comparativo de las operaciones discursivas en la inserción del candidato en emisiones informativas televisivas. El objetivo es establecer regularidades en las maneras de incorporar el discurso político en los noticieros teniendo en cuenta los diferentes dispositivos televisivos, los géneros, y las escenas enunciativas construidas.
Los noticieros de la televisión de aire durante el período preelectoral abril-mayo 2011.
Beatriz Sznaider Comunicación Institucional en la WEB: estudio del TIMELINE para empresas en Facebook.
Descripción de la interfaz gráfica y de las de operaciones discursivas presentes. El trabajo práctico tiene por objetivo describir estilos de comunicación institucional a partir de las diferencias en los modos de construcción de la identidad de las empresas a lo largo del tiempo: registros narrativos; campo de discursos con los que dialogan; argumentaciones, etc.
A definir
Ximena Tobi Facebook como espacio de comunicación institucional de emisoras radiofónicas.
En tanto la comunicación institucional se define como aquella que tematiza y busca reforzar el vínculo institución/público, nos preguntamos bajo qué modalidades las instituciones radiofónicas hacen uso de los principales rasgos discursivos de Facebook.
El objetivo del trabajo es objetivo de describir:
- cómo se articula la página de Facebook con el quehacer de la institución: la emisión de programas en el caso de las instituciones radiofónicas
- qué estrategia de contacto construye cada institución en su página en Facebook,
- particularmente, identificar marcas enunciativas que permitan hipotetizar en qué tipo/s de escena/s de escucha se inscribe la participación de los oyentes/usuarios en la página de Facebook de cada radio.
Páginas en Facebook de distintas emisoras radiofónicas de la ciudad de Buenos Aires (FM y/o AM)
Santiago Videla La construcción de la institución fonográfica en los canales de youtube.
Este trabajo se propone describir los modos en los que se construye la institución fonográfica en los canales propios en el sitio Youtube. Es decir, cómo hacen estas compañías para construirse como tales en ese portal en un momento en que la digitalización ha puesto en cuestión el sistema de comercialización de la música.
El trabajo propone dar cuenta de cuales son las características específicas de esa comunicación y cuáles son los vínculos con lo específico del soporte (internet), del tipo de discurso (la comunicación institucional), la historia de la compañía y los estilos de este tipo de sitios.
Canales de Youtube de las compañías Sonymusic latin, Universal, Warner, Hollywood records y 4 compañías buscadas y elegidas por los alumnos.